FACES DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO PROCESSO DE MERCANTILIZAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS

RUTELÉIA CÂNDIDA DE SOUZA SILVA, THALITA PAVANI VARGAS DE CASTRO

Resumo


Resumo:O presente estudo tem como objetivo apreender a educação nos marcos da mercantilização das políticas sociais, como instrumento de manutenção e reprodução do capital, em sua lógica de exploração, expropriação e de extração potencializada de valor.Viabilizado pela pesquisa bibliográfica, este estudo permitiudesenvolver, através da perspectiva crítica,uma reflexão que se direciona a evidenciaras tendências verificadas na política de educação, consideradas as determinações próprias da sociabilidade capitalista e da natureza intrínseca do capital, bem comoas particularidades do Estado brasileiro, cuja atuação tem priorizado e favorecido a mercantilização das políticas sociais.

Palavras-chave: Educação; Mercantilização das Políticas Sociais;Valorização do Capital.

 


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