FORMAÇÃO LATO SENSU: O OLHAR PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SERVIÇO SOCIAL

MARIA ALICE PEREIRA BORGES, HÉLDER BOSKA DE MORAES SARMENTO

Resumo


Resumo: Propõe realizar a discussão sobre a educação permanente no Serviço Social a partir da pós-graduação lato sensu, enquanto parte de projeto de pesquisa de doutorado. Aborda aspectos da formação lato-sensu no país e seu estabelecimento enquanto espaço importante para se pensar a educação permanente no Serviço Social, considerando sua abrangência e efetividade, na relação com a formação graduada e o exercício profissional.

Palavras-chave: Educação permanente; pós-graduação lato sensu; Serviço Social.


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