A DISCIPLINA DE GÊNERO COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

CARLA DA SILVA, AMANDA FERRARI SILVA

Resumo


Resumo: O presente artigo aponta o levantamento, sobre a implantação da disciplina de gênero na faculdade de Serviço Social da PUC Campinas e a repercussão desse aprendizado na vida das(os) discentes. A disciplina foi introduzida no currículo obrigatório do curso em 1990 desde então é ministrada e defendida como eixo estruturante. A pesquisa utilizou-se da análise de documentos institucionais e de entrevistas estruturadas com os discentes, concluintes do ano de 2017 e 2018. As análises demonstraram a incontestável relevância do debate sobre gênero através da disciplina, estimulando um envolvimento na defesa dos direitos e na promoção da igualdade de gênero.

Palavras-chave: Disciplina; Gênero; Formação Profissional.


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