A BNCC E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: QUESTÕES (IM)PERTINENTES

Sandra Renata Muniz Monteiro Monteiro, Simone Lopes Smiderle Alves

Resumo


Este texto tem como objetivo refletir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio e sua relação com o proposto pela Lei nº 13.415/2017, da Reforma do Ensino Médio.  Procura-se compreender até que ponto BNCC do ensino médio atende às proposições da lei, nas questões de flexibilidade do currículo, nos conteúdos e nas orientações de formulação dos itinerários formativos. Para efeito de análise, nos baseamos na lei da Reforma do Ensino Médio e no documento da BNCC do Ensino Médio recém publicada. Dentre as conclusões torna-se evidente que a BNCC necessita ser complementada para atender ao que está posto na lei, que seria a base de orientação para formulação do currículo dos sistemas de ensino.


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