Índice de autores

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M

Milanezi, Tamille Correia de Miranda
Monteiro, Aloisio Jorge de Jesus, UFRRJ / CNPq (Brasil)
Moura, Dante Henrique, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) (Brasil)
Mwewa, Christian Muleka, UNISUL (Brasil)

N

Nascimento, Alice Pilon do
Neto, João Clemente de Souza
Neto, Luiz Bezerra, Professor do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Realizou estudos de pós-doutorado em Educação pela UFBA. É Coordenador do Curso de Pedagogia da Terra e do GEPEC/HISTEDBR/UFSCar. (Brasil)
Nogueira, Gabriela Medeiros, FURG (Brasil)
Nóvoa, António, Universidade de Lisboa (Portugal)
Nozu, Washington Cesar Shoiti, Doutor em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Professor Adjunto da Faculdade de Educação da UFGD. Vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Inclusiva (GEPEI/UFGD). Endereço: Rodovia Dourados/Itahum, Km 12 – Caixa Post

O

Oliveira, Ailson Pinhão de, UNEB-VALENÇA-BAHIA (Brasil)
Oliveira, Amanda Galvão de
Oliveira, Iraldirene Ricardo de, IFES (Brasil)
Oliveira, Ivone Martins de, UFES (Brasil)
Oliveira, Milson Lopes de, IFES (Brasil)
Oliveira, Wanderley Cardoso de

P

Paiva, Jane, UERJ (Brasil)
Paiva, Vanessa Maia Barbosa de
Paiva da Silva, Kalina Vanderlei, Universidade de Pernambuco (Brasil)
Pançardes da Silva, Christiane Guimarães, UFRJ (Brasil)
Pavan, Ruth, UCDB
Pedó, Priscila Martini, FAPERGS/UFEGS (Brasil)
Pedroso Braga, Elisângela de Fátima, UNIMEP (Brasil)
Peixoto, Marco Aurélio Nicolato, IFSULDEMINAS (Brasil)
Pereira, Gleice

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